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Inicio » Construcción Sostenible » El sello ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’ de Castilla y León acreditará las buenas prácticas medioambientales

El sello ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’ de Castilla y León acreditará las buenas prácticas medioambientales

Publicado: 29/10/2019

La Junta de Castilla y León ha publicado esta semana en el BOCyL la convocatoria del sello ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’, un reconocimiento cuyo objetivo es implicar a toda la comunidad educativa en la sostenibilidad e intensificar el intercambio de conocimiento entre los centros educativos y la extensión de sus buenas prácticas al conjunto de la sociedad. El plazo de presentación de las candidaturas se extiende desde el 15 de enero hasta el 17 de febrero de 2020.

educación ambiental y gestión ambiental en los centros educativos
Programas de educación ambiental, gestión ambiental y difusión son los requisitos que deberán cumplir los centros para obtener el sello ambiental.

Este reconocimiento se enmarca en el desarrollo de la II Estrategia de Educación Ambiental de Castilla y León 2016-2020, y su concesión precisa de la participación tanto del alumnado y el profesorado como del resto de la comunidad educativa, así como de la utilización de metodologías activas y de la adecuación de los programas a los distintos niveles de enseñanza.

Requisitos para la obtención del sello ambiental

El distintivo está pensado para los centros docentes no universitarios de Castilla y León, públicos y privados, que cumplan una serie de requisitos, entre ellos, desarrollar un programa de educación ambiental, disponer de un programa de gestión ambiental y asumir los compromisos de difusión de las memorias sobre sus actividades, en los términos recogidos por la norma.

Entre las temáticas del programa se incluyen acciones sobre prevención y adaptación al cambio climático, eficiencia energética y energías renovables, agricultura ecológica, ahorro y gestión del agua y calidad del aire, entre otras.

Sobre la gestión ambiental, el programa deberá tener en cuenta los principales impactos en el centro de aspectos como el agua, la energía, los residuos y las emisiones a la atmósfera; deberá contar con indicadores de seguimiento y un plan de mejora para paliar las consecuencias más importantes o de más fácil solución e implantar medidas que incrementen la sostenibilidad y la calidad de vida de la comunidad educativa.

La obtención del sello ambiental ‘Centro Educativo Sostenible’ supone reconocer públicamente los avances en la ambientalización integral del centro docente. Los centros educativos que obtengan el sello ambiental se comprometen a mantener el programa por un periodo de cuatro años y a compartir su experiencia con otros centros docentes interesados en conseguirlo, cediendo materiales didácticos y promoviendo el conocimiento compartido.

Archivado en:Construcción Sostenible Etiquetado con:Cambio Climático, Desarrollo Sostenible, Eficiencia Energética

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