El Aula Universidad Empresa LafargeHolcim fomentará una edificación más sostenible

La empresa LafargeHolcim y la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) han firmado un acuerdo para la puesta en marcha del Aula Universidad Empresa LafargeHolcim, por el que ambas organizaciones se comprometen a trabajar en el ámbito de la docencia para dar difusión a la edificación sostenible y los materiales de construcción.

Firma del acuerdo entre el rector de la UPM, Guillermo Cisneros, y Juan José Mohedas, director de marketing y asistencia técnica de LafargeHolcim España.

Durante la firma, Guillermo Cisneros, rector de la UPM, afirmó que “el Aula Universidad Empresa que acabamos de firmar es una excelente iniciativa porque servirá para que nuestros estudiantes completen su formación con el conocimiento de vanguardia que se desarrolla en el sector industrial como es el caso de LafargeHolcim”.

Formación en hormigones innovadores

El Aula, que dará comienzo el próximo curso y está dirigida a estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Edificación de la UPM, contempla la realización de un seminario sobre hormigones innovadores y una visita a la fábrica de LafargeHolcim en Villaluenga de la Sagra (Toledo).

LafargeHolcim impartirá dos conferencias técnicas en el Máster de Innovación Tecnológica en Edificación y otras dos en el de Ejecución de Obras de Rehabilitación y Restauración. Incluye además prácticas curriculares en la compañía para los alumnos de máster o grado, y la realización de Trabajos Fin de Máster y Tesis Doctorales relacionados con productos o sistemas de LafargeHolcim.

Juan José Mohedas, director de marketing y asistencia técnica de LafargeHolcim España, señaló que “en los últimos años, desde la compañía hemos venido sentando las bases para una construcción sostenible, con el objetivo de desarrollar materiales que contribuyan a la economía circular y que sean lo más eficientes y respetuosos posible con el entorno y el medio ambiente. Gracias a esta colaboración con la UPM damos un paso más en el ámbito de la docencia, convencidos de que nuestro mejor legado es el de contribuir a la formación de los jóvenes que representarán a los profesionales del futuro”.

 

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